Всех с днём Валентина!

Всем привет!У меня получилось написать сообщение. 

Дорогие мои дети!  С праздником вас всех! Я вас очень люблю!


 Спасибо за поздравления!
А прочитать про историю праздника можно ЗДЕСЬ

Уважаемые родители! 

Приглашаю вас в четверг, 16 февраля, в 18-00ч на родительское собрание "Предварительные итоги 2 триместра". 

11 февраля  я  был   на  лыжной  базе. Там   проходила  Лыжня  России. Я   болел  за  первое  место, кто  придет   на  лыжах.  Нас   поили  чаем.  Мне   очень   понравилось, было интересно и весело.

ИТОГИ НЕДЕЛИ

   Вот уже ещё одна неделя пролетела. До конца триместра осталось совсем немного! К 20 февраля подводим официальные итоги, а это значит, что дети получают отметки за второй триместр в дневник. Осталось совсем немного времени, чтобы подкорректировать результаты. 

     Чем же запомнилась неделя? Практически по всем предметам прошли проверочные работы. Благодаря новому оборудованию в классе, у нас есть возможность мобильной проверки таблицы умножения. Хорошие знания таблицы на этой неделе показали оба Никиты, Толя, Максим, Артём, Соня, Ксюша, Маша, Нина, Даша, Карина, но победителем в игре на выбывание стал МАТВЕЙ!!! Он признан лучшим знатоком таблицы на этой неделе! МОЛОДЕЦ! Интересно, появятся ли у него соперники на следующей неделе?

Уважаемые родители!

11 февраля состоится Всероссийская лыжная гонка "Лыжня России 2012". Поддержите своего ребёнка и примите участие в этом мероприятии. Нужно прийти с ребёнком 11февраля в 11ч.30 минут на лыжную базу со своими лыжами. Старт в 12 часов. Дистанция 300 метров. Жду всех на базе, участие всей семьи приветствуется!!!!

Необычный четверг.

Сегодня все уроки в нашем классе вели разные учителя. С этими учителями было очень интересно. Если кто- то из ребят отвечал правильно на вопрос,то он получал приз- жетон. Я думаю, что этот жетон давали потому, что учителя хотели нас наградить за работу. Вот чем был интересен сегодняшний день!

Дети, вы меня сегодня порадовали своей активностью в блоге! УМНИЧКИ!      Так держать!

Всем привет! Сегодня мы читали сказку "Волшебный барабан''. Там было одно начало. И после того, как мы прочитали начало, нам надо было выбрать конец. Там было три выбора. Я выбрал второй конец, потому что барабанщик помог птицам.   

Сегодня на уроке литературы мы выбирали конец к сказке Джанни Родари " Волшебный барабан " . И я выбрала второй конец и третий конец , мне не понравился первый конец , потому что барабанщик вёл себя как вор . Второй конец мне понравился потому, что барабанщик защищал животных . Третий конец мне понравился тем, что  барабанщик остался радостным и весёлым даже когда волшебство барабана исчезло .  

                     Мне есть кем гордится!  
                                                                                           

Я горжусь своим папой потому что он автогонщик, он постоянно участвует в соревнованиях. Папа занимает призовые места, у него много кубков и медалей. Я  когда вырасту, тоже буду заниматься автогонками!!!

Мне понравился второй конец сказки,  потому что солдат  не хотел, чтобы звери страдали. Он хотел делать добро другим людям и зверям. Мне не понравился третий конец потому, что он проколол своего лучшего и верного друга Барабана .

Волшебный барабан. Дж. Родари

Я выбрала "Второй конец" у этой сказки, потому что в "Первом конце" добрый барабанщик стал вором, а в "Третьем конце" он сделал в барабане дырку, и волшебство в барабане пропало, а во "Втором конце" он защищал животных.

Урок литературы.

Сегодня мы всем классом читали сказку Дж.Родари "Волшебный барабан". Мне  больше всего понравился второй конец, потому что барабанщик спасал зверей.Эта сказка была очень интересной.